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辽宁省申报评审高、中级专业技术资格破格条件
2014-08-07 11:07  

 

辽宁省申报评审高、中级专业技术资格破格条件
为了提高职称评审质量,规范专业技术资格破格条件,不拘一格选拔人才,正确引导科技人员刻苦攻关,立足本岗,多做贡献。对不具备规定学历和任职资历,但确有真才实学,业绩显著,贡献突出的专业技术人员,经外语、计算机考试合格,年度考核优秀,同时具备下列三项条件(同一获奖项目、获奖论文及获奖著作只算一条),可破格申报评审:
正高级专业技术资格
一、参与国家级项目(课题),解决关键性问题,其成果具有国内先进水平,取得显著的经济效益或社会效益(须有同行权威专家和省级以上业务主管部门的鉴定和认可);
二、获国家发明奖、自然科学奖、科技进步奖、星火奖三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人(等级内额定获奖人员);或者获省、部级科技进步奖、星火奖二等奖以上及相当奖励项目的主要完成人(等级内额定获奖人员);
三、在国家级学术刊物上发表本专业有价值的学术论文五篇以上(其中第一作者的论文至少要有三篇);或者公开出版由本人撰写的本专业及相近专业有学术价值的两部以上专著或译著。
副高级专业技术资格
一、主持参与省、部级项目(课题),解决关键性问题,其成果具有省内先进水平,取得较大的经济效益或社会效益(须有同行专家和省级业务主管部门的鉴定和认可);
二、获国家发明奖、自然科学奖、科技进步奖、星火奖四等奖以上及相当奖励项目的主要完成人(等级内额定获奖人员);或者获省、部级科技进步奖、星火奖三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人(等级内额定获奖人员);或者获市级科技进步一等奖及相当奖励项目的主要完成人(等级内额定获奖人员)
三、在省级学术刊物上发表本专业有价值的学术论文三篇以上(须为第一作者);或者公开出版由本人撰写的本专业及相近专业有学术价值的一部专著获译著;或者主持编写大型系列国家或部颁标准及规范;或者主持编写在省级以上范围通用的教材(理工类教材本人撰写部分不少于15万字,文史类教材本人撰写部分不少于20万字)。
中级专业技术资格
一、持参与市级项目(果题),解决关键性问题,其成果具有市内先进水平,取得明显的经济故益或社会效益(须有同行专家和市级以上业务主管部门的鉴定和认可);
二、获市级科技进步二等奖以上及相当奖励项目的主要完成人(等级内额定获奖人员);
三、在省级学术刊物上发表本专业有价值的学术论文一篇以上(须为第一作者);或者参与编写本专业及相近专业有学术价值的著述(本人撰写部分不少于5万字。)
(一)破格申报教授
获国家优秀教学成果奖二等奖以上的主要完成人;或获省优秀教学成果奖一等奖以上的主要完成人。
(二)破格申报副教授
获省优秀教学成果奖二等奖以上的主要完成人。
(三)破格申报中专高级讲师、中学高级教师
 获市以上优秀教师(优秀教育工作者)称号。
高校、中专、中小学教师职务系列原则上不破格评审中级职务。农村中小学教师高、中级职务偏低的地区,可结合当地教师队伍的实际情况,由各市制定相应的破格条件。
   二、执行教师职务任职条件具体要求的几点说明
今年推荐评审教师职务仍执行我委制定的《辽宁省高等学校教师职务任职条件的具体要求》、《辽宁省中等专业学校教师职务任职条件的具体要求》,《辽宁省中学教师职务任职条件的具体要求》《辽宁省小学教师职务任职条件的具体要求》。结合当前教师队伍的实际情况,并经省人事厅同意,申报评审高校、中学教师职务,有关学历、资历的要求按下列意见执行。
I  (一)根据省人事厅的意见,1970至1976年入学的大学普通班毕业生及“文革”前入学的大专毕业生申报教授职务,按照破格条件申报和评审。
(二)获硕士学位五年以上、任副教授职务五年以上、纳入学校学术梯队重点培养的中青年骨干教师,经学校推荐可按正常晋升条件申报评审教授职务。


 

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